“歐洲高等教育空間”是西班牙大學的良好契機
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日期：
2011-01-23
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3664 建設“歐洲高等教育空間”，是西班牙大學政策行動的第二條線索。
在很多場合里都有人提到，形成“歐洲觀念”的一個重要舉措就是創(chuàng)建“伊拉斯謨（ERASMUS）項目”。享受過這個項目的年輕人將在他們的人生經歷中加入這樣一個觀念：歐洲是一個沒有國界的巨大共同體，可以在其間自由穿行。
為此，西班牙增加了“伊拉斯謨獎學金”項目的投入，其預算已經增加了八倍多。“伊拉斯謨”獎學金獲得者將可以享受更大數(shù)目的獎學金，金額達6000歐元。同時，為了增強學生在國際上的活動能力，西班牙將投入9500萬歐元致力于提高他們的英語水平。
目前，共有45個國家參與到了“歐洲高等教育空間”的建設當中，而這個項目將使“歐洲共同體”的觀念得到最大的體現(xiàn)。這個項目振奮人心。請大家來看一看，我們現(xiàn)在談論的是一個巨大的有共同特點的大學空間，它從菲尼斯特萊（西班牙加里西亞地區(qū)最東部，古時稱“歐洲盡頭”）擴展到海參崴（俄羅斯最東部城市，在太平洋西岸）；從北冰洋延伸到地中海。
所有參與“歐洲高等教育空間”建設的國家達成了一些共識,這讓我們能夠協(xié)調大學文憑，使其能夠可比、互通。
“歐洲高等教育空間”建設強調教育及其模式的革新。我們要使學生成為教育過程的中心，并應當從以教授為基礎轉變到以學習為基礎。